Madame Farida MEJANI / Doctorant
Étude didactique des conditions et contraintes de l'enseignement et de l'apprentissage dans l'éducation prioritaire.
Coordonnées
Emplois
Recherche : NON
Doctorat
Titre : Sciences de l'éducation
1ère inscription en thèse : 25 novembre 2014 / 3A
Ecole doctorale : Cognition, Langage, Education
Sujet : Le recours à une mémoire pratique est nécessaire pour mener à bien une activité d'étude des mathématiques. Existe-t-il des spécificités sociales (du point de vue des élèves) et didactiques (du point de vue des enseignants) qui interfèrent, chez les élèves de ZEP, avec la mobilisation d'une mémoire p
Directeur de thèse : MATHERON Yves
Co-directeur :
Unité de recherche : Apprentissages, Didactiques, Evaluation, Formation
Master
Titre : Master Sciences et Technologies Mention Mathématiques et applications
octobre 2013 - Aix-Marseille Université
Mention : Bien
Langues
Anglais : B2 - Intermédiaire supérieur
Espagnol : B2 - Intermédiaire supérieur