Madame Farida MEJANI / PhD student

PhD

Title : Sciences de l'éducation

First registration date : 25 November 2014 / 3A

Doctoral school : Cognition, Langage, Education

Subject : Le recours à une mémoire pratique est nécessaire pour mener à bien une activité d'étude des mathématiques. Existe-t-il des spécificités sociales (du point de vue des élèves) et didactiques (du point de vue des enseignants) qui interfèrent, chez les élèves de ZEP, avec la mobilisation d'une mémoire p

Thesis supervisor : MATHERON Yves

Thesis co-supervisor :

Research unit : Apprentissages, Didactiques, Evaluation, Formation