Madame Ambre DENIS / Docteur

Doctorante en sciences du langage

Coordonnées

ambre.d.n@gmail.com

Adresse professionnelle

5 avenue Pasteur, 13100 AIX EN PROVENCE , FRANCE

Emplois

Recherche : NON

Compétences

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Techniques maîtrisées

Electroencephalography Eye-tracking E-Prime software R programmation

Doctorat

Titre : Sciences du langage

1ère inscription en thèse : 1 octobre 2014 / 4A

Ecole doctorale : Cognition, Langage, Education

Date de soutenance de thèse : 13 décembre 2018

Sujet : Interaction entre langage oral et langage écrit lors du traitement de mots isolés et de phrases : comparaison d'adultes dysléxiques et normo-lecteurs.

Directeur de thèse : PATTAMADILOK Chotiga

Co-directeur : COLE Pascale

Unité de recherche : LPL - Laboratoire Parole et Langage

Master

Titre : Master Thelitex, Théorie Linguistiques : Terrain et Expérimentation

juin 2014 - Aix-Marseille Université

Production scientifique

  • Pervasive effect of phonological deficits on spoken word recognition: behavioral and EEG evidence from dyslexic and normal readers.
    AMLaP 2016, 2016
    Denis-Noël, Ambre Colé, Pascale Bolger, Deirdre Pattamadilok, Chotiga

  • Phonological code activation is delayed in dyslexic university students: An eye-tracking study.
    European Dyslexia Association, 2017
    Denis-Noël, A., Castet, E., Pattamadilok, C., & Colé, P.

  • Crowding and the W-shape of serial position functions for identification of letters and symbols.
    European Conference on Visual Perception, 2016
    Castet, E., Descamps, M., Denis-Noël, A., & Colé, P.

  • Crowding, visual span and reading speed in dyslexia.
    European Conference on Visual Perception, 2017
    Castet, E., Denis-Noël, A., Aguilar, C., Colé, P., & Pattamadilok, C.

  • Letters and symbols identification: no evidence for letter-specific crowding mechanisms.
    Journal of Vision, 2017
    Castet, E., Descamps, M., Denis-Noël, A., & Colé P.
    doi:10.1167/17.11.2
  • Pervasive effect of phonological deficits on spoken word recognition: behavioral and EEG evidence from adult dyslexic and normal readers.
    Brain and Language, 2017
    Denis-Noël, A., Colé, P., Bolger, D., Pattamadilok, C.

  • Delayed activation of phonological code during visual word recognition in dyslexic university students: an eye-tracking study
    Psychonomic Bulletin & Review, 2017
    Denis-Noël, A.; Castet, E.; Pattamadilok, C.; Colé, P.

Langues

Anglais : C1 - Avancé

Français : C2 - Maternel