Monsieur Babacar BITEYE / PhD


Mes recherches portent sur la formation à distance et professionnalisation des enseignants non formés au Sénégal. Il s'agit d'analyser en quoi cette nouvelle modalité de formation contribue à renforcer les compétences professionnelles des enseignants non formés dans le contexte du système éducatif sénégalais caractérisé par l'accès à l'éducation à tous et qualité de l'éducation pour tous. Notre projet professionnel s'inscrit dans la perspective de vouloir apporter notre contribution au développement du secteur de l'Education et de la formation en nous spécialisant dans la formation des enseignants.

Jobs

Research : NON

PhD

Title : Sciences de l'éducation

First registration date : 16 October 2012 / 5A

Doctoral school : Cognition, Langage, Education

Thesis defense date : 24 May 2017

Subject : FORMATION À DISTANCE ET PROFESSIONNALISATION DES PROFESSEURS CONTRACTUELS DES ÉTABLISSEMENTS D'ENSEIGNEMENT MOYEN ET SECONDAIRE GENERAL AU SÉNÉGAL

Thesis supervisor : BRANDT-POMARES Pascale

Thesis co-supervisor :

Research unit : Apprentissages, Didactiques, Evaluation, Formation

Master's degree

Title : Education et format

September 2012 - Aix-Marseille Université

Mention : Bien

Publications

  • Dispositif de formation à distance des professeurs contractuels au Sénégal : entre innovation et ouverture de l'accès à la formation pédagogique
    Educational Journal of the University of Patras UNESCO Chair 2015, 2(1), p. 176-183, ISSN: 2241-9152, 2014
    BABACAR BITEYE, PASCALE BRANDT-POMARES
    http://ejupunescochair.lis.upatras.gr/
  • Diversification de la formation des enseignants dans le contexte du système éducatif sénégalais : quelle place pour la formation à distance ?
    Article de colloque, 2015
    Bitèye Babacar & Brandt-Pomares Pascale
    http://icademie-labs.sciencesconf.org/resource/page/id/10
  • La massification de la formation des professeurs contractuels sénégalais : formation à distance et professionnalisation
    Distances et Médiations des savoirs (DMS), 2016
    Babacar BITEYE & Pascale BRANDT-POMARES
    https://dms.revues.org/1381
  • Formation à distance des professeurs contractuels au Sénégal: étude descriptive et analyse du dispositif de formation
    4ème colloque international du RAIFFET, 2014
    Babacar BITEYE & Pascale BRANDT-POMARES

Languages

Français : C2 - Courant

Anglais : A1 - Débutant

Wolof : C2 - Maternel