Monsieur Guillaume SILHOL / PhD

enseignant-chercheur, enseignant du supérieur*chercheur en milieu académique*

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Jobs

Research : NON

Skills

Enseignement et recherche, rédaction de rapports, communication et numérisation de la recherche en sciences sociales.

Techniques

Méthodes d'enquête qualitative, travail sur archives.

PhD

Title : Doctorat en Science politique

First registration date : 1 October 2013 / 6A

Doctoral school : Sciences Juridiques et Politiques

Thesis defense date : 20 December 2019

Subject : L'enseignement de la religion en Italie, institutionnalisation et pratiques d'une catégorie d'action publique

Thesis supervisor : FREGOSI Franck

Thesis co-supervisor :

Research unit : CHERPA - Croyance, Histoire, Espace, Régulation Politique et Administration

Master's degree

Title : Religions et Société en Méditerranée et en Europe

June 2013 - IEP AIX EN PROVENCE

Mention : Très bien

Publications

  • Le religieux comme objet en science politique : des recompositions de la division du travail scientifique à l'ouverture de chantiers de recherche distincts
    Mélanges de l'Ecole française de Rome - Italie et Méditerranée modernes et contemporaines, 2017
    Franck Frégosi, Guillaume Silhol
    https://mefrim.revues.org/3464
  • Governing Catholic religious education in Italian state schools: Between the revision of the Concordat and social movements, 1974-1984
    Studia z Prawa Wyznaniowego, 2017
    Guillaume Silhol
    https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01809750/document
  • La religione come professione e come vocazione.
    Scuola democratica, 2017
    Guillaume Silhol
    https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01809746/document
  • Le religieux comme objet en science politique : des recompositions de la division du travail scientifique à louverture de chantiers de recherche distincts
    Mélanges de lÉcole française de Rome - Italie et Méditerranée, 2017
    Franck Frégosi, Guillaume Silhol
    https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01798147/document
  • Régler l'heure de religion : l'enseignement de la religion catholique comme dispositif administratif entre les écoles publiques italiennes et l'Église catholique
    Social Compass, 2019
    Guillaume Silhol
    https://doi.org/10.1177/0037768619833311

Languages

Anglais : C2 - Courant

Italien : C2 - Courant

Espagnol : B1 - Intermédiaire

Français : Maternel