Recherche et Formation dans les domaines de l'enseignement des langues étrangères, de la gestion de l'hétérogénéité linguistique dans la classe, de l'accueil d'apprenants étrangers et de conduite de programmes d'échanges dans le primaire, le secondaire et le supérieur.
Coordonnées
muriel.zougs@univ-amu.fr
Expérience professionelle
Domaine d'activité : Enseignement supérieur
Type de contrat : CDD
Fonction exercée : ATER
Organisme de rattachement ou entreprise :
ESPE (Ecole Supérieur du Professorat et de l'Education)
Ville : Aix-Marseille
Pays : FRANCE
Adresse professionnelle
Doctorat
Intitulé : Sciences de l'éducation
1ère inscription en thèse :
November 2012
École doctorale :
COGNITION, LANGAGE, EDUCATION
Date de soutenance de la thèse :
1 December 2017
Sujet :
Les gestes professionnels d'adaptation linguistique en contexte multilingue: le cas des professeurs des écoles dans leur gestion de l'hétérogénéité des élèves en langue de scolarisation
Directeur de thèse :
Fatima CHNANE-DAVIN
Co-directeur :
Marie-Laure BARBIER
Unité de recherche :
Apprentissages, Didactiques, Evaluation, Formation
Intitulé de l'équipe :
Master
Intitulé : Master 2 Recherche en Sciences de l'éducation
September 2012 - Aix-Marseille Université
Mention : Bien
Langues vivantes
Espagnol : C2 - Courant
Italien : A1 - Débutant
Anglais : C2 - Maternel
Production scientifique
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Les gestes professionnels d'adaptation des enseignants exerçant dans un contexte multilingue (étude comparée Petite Section de maternelle / CP)
Congrès international AREF 2013
2013
Muriel Zougs
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Les gestes professionnels d'adaptation linguistique des enseignants du primaire exerçant dans le contexte multilingue et multi-niveaux des sections internationales (l'influence de la langue de scolarisation français/anglais en CE1)
Colloque final Pluri-L 2014
2014
Muriel Zougs
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Les gestes professionnels d'adaptation linguistique des enseignants du primaire face au plurilinguisme des élèves des sections internationales (étude comparative en CE1 et CM2).
Recherches et Applications
2016
Muriel Zougs
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Les gestes professionnels d'adaptation linguistique des enseignants du primaire face au plurilinguisme des élèves des sections internationales (étude comparative en CE1 et CM2).
Colloque inter-universitaire ECOLA
2015
Muriel Zougs