Soutenance de thèse de KLEIN Tracy


Titre de thèse

Santé et communication nutritionnelle : une double étude qualitative et quantitative sur la réception du Nutri-Score dans les publicités alimentaires

Health and nutritional communication: a qualitative and quantitative study on the reception of the nutri-score in food advertising

Date

14 janvier 2026 à 8h30

Adresse

EJCAM, 21 rue Virigile Marron, 13005 Marseille, S401 Salle de conférences

Ecole doctorale

Cognition, Langage, Education

Specialité

Sciences de l'information et de la communication

Etablissement

Aix-Marseille Université

Mots clés

santé publique,publicité alimentaire,Nutri-Score,littératie publicitaire,attitude du consommateur,communication en santé,

Keywords

public health,food advertising,Nutri-Score,advertising literacy,consumer attitude,health communication,

Jury

Jury de thèse
Qualité Nom Etablissement
Professeur des universités M. COURBET Didier Aix Marseille Université
Professeur des universités Mme PARRINI-ALEMANNO Sylvie Conservatoire National des arts et métiers
Professeur des universités M. GALIBERT Olivier Université de Bourgogne
Professeur des universités Mme DE IULIO Simona Université de Lille
Professeure des universités M. HERCBERG Serge Université de Sorbonne Paris Nord

Résumé de la thèse

L'obésité, prédisposant notamment aux maladies cardiovasculaires, à certains cancers et au diabète de type II, soulève des questions sur l'impact des publicités pour les aliments de mauvaise qualité nutritionnelle sur nos comportements de santé. Si plusieurs recherches montrent les effets délétères de ce type de publicité, peu de travaux ont porté d'une part sur les modalités de réception et d'autre part la mise en œuvre de procédés pour en réduire les impacts délétères. A travers deux études, une qualitative, une quantitative (expérimentale), cette thèse étudie les effets de la présence du Nutri-Score dans les publicités sur les cognitions, les affects et les attitudes des consommateurs en matière de santé. La triangulation méthodologique combine 1) des analyses théoriques sur les biais décisionnels et les processus délibératifs, 2) la méthode des entretiens semi-directifs associée à la méthode d'étude des cognitions en réception (ECER) de publicités comportant le Nutri-Score, 3) une étude expérimentale randomisée contrôlée. Premièrement, les résultats qualitatifs révèlent que les modalités de réception du Nutri-Score varient parmi les consommateurs, formant une typologie de cinq grands profils allant des "appliqués" qui intègrent pleinement les informations issues du Nutri-Score dans leurs décisions, aux "hédonistes radicaux" qui y restent apparemment indifférents. Cette étude permet de mieux comprendre les processus de réception du Nutri-score au sein des messages publicitaires. Deuxièmement, les résultats de l'expérimentation menée sur une population de jeunes adultes, montre que la présence du Nutri-Score dans les publicités influe significativement sur la perception de l'aspect « santé » des produits, en particulier pour les produits Nutri-Score A et D. Les consommateurs sont plus enclins à consommer des produits avec des scores favorables (A et B), tandis que ceux avec des scores défavorables (D et E) suscitent hésitation et réticence. Les intentions de donner un produit alimentaire à un enfant varient également de manière significative en fonction du Nutri-Score affiché, soulignant son rôle dans les décisions d'achat à destination des enfants. Enfin, le Nutri-Score influence significativement certaines composantes de la littératie publicitaire. En effet, les participants exposés à des publicités avec Nutri-Score ont rapporté disposer de plus d'informations sur la santé et être moins influencés par les techniques de marketing par rapport à ceux qui ont vu des publicités sans Nutri-Score. Considérées globalement, les deux études montrent des effets positifs du Nutri-score dans les publicités, notamment sur un jeune public, et permettent de mieux comprendre les processus impliqués. En conclusion, cette thèse ouvre de nouvelles perspectives sur l'efficacité du Nutri-Score comme outil de communication en santé publique dans la mesure où ce dernier peut significativement influencer les cognitions, affects, attitude et intentions d'achat envers les produits alimentaires.


Thesis resume

Obesity, a condition that predisposes individuals to cardiovascular diseases, certain cancers, and type II diabetes, raises critical questions about the impact of advertising for foods with poor nutritional quality on health-related behaviors. While several studies have demonstrated the harmful effects of such advertising, few have examined, on the one hand, the modalities of reception and, on the other hand, the implementation of mechanisms to mitigate these adverse impacts. Through two complementary studies—one qualitative and one quantitative (experimental)—this dissertation investigates the effects of including the Nutri-Score in advertisements on consumers' cognitions, affects, and health-related attitudes. The methodological triangulation combines: (1) theoretical analyses of decision-making biases and deliberative processes; (2) semi-structured interviews paired with the “Study of Cognitions in Reception” (ECER) method applied to advertisements featuring the Nutri-Score; and (3) a randomized controlled experimental study. First, the qualitative findings reveal that consumers' reception of the Nutri-Score varies, leading to the identification of five major profiles ranging from “conscientious users,” who fully integrate the Nutri-Score into their decision-making, to “radical hedonists,” who appear largely indifferent to it. This typology provides a deeper understanding of how individuals process the Nutri-Score within advertising messages. Second, the experimental results, conducted with a population of young adults, show that the presence of the Nutri-Score in advertisements significantly influences perceptions of a product's “healthiness,” particularly for products rated A and D. Consumers were more inclined to consider consuming products with favorable scores (A and B), while those with unfavorable scores (D and E) elicited hesitation and reluctance. Intentions to offer a product to a child also varied significantly depending on the displayed Nutri-Score, underscoring its role in shaping purchase decisions for children. Finally, the Nutri-Score significantly influenced certain components of advertising literacy: participants exposed to Nutri-Score ads reported feeling better informed about health and less influenced by marketing techniques compared to those who viewed ads without the Nutri-Score. Taken together, the two studies highlight the positive effects of displaying the Nutri-Score in advertisements, particularly among young audiences, and shed light on the underlying processes. In conclusion, this dissertation opens new perspectives on the effectiveness of the Nutri-Score as a public health communication tool, insofar as it can significantly influence cognitions, affects, attitudes, and purchase intentions toward food products.