Madame Caroline MARAMBA BACHAMA / Docteur


chercheur en entreprise, R&D du secteur privé*pilotage de la recherche et de l'innovation, gestion de projets innovants, pilotage de structures innovantes*métiers d'accompagnement et de support à la recherche, à l'innovation et à la valorisation, au développement des Spin Off et Start-up innovantes*expertise, études et conseils dans des organisations, cabinets ou sociétés fournissant des prestations intellectuelles, des expertises scientifiques, prospectives ou stratégiques*

Coordonnées

Expérience professionnelle

Domaine d'activité : Didactique de langue, Recherche en Sciences de l'Education

Type de contrat : Enseignant Chercheur

Fonction exercée : Assistant

Secteur d'emploi : Université, Etablissement d'enseignement supérieur

Organisme de rattachement ou entreprise : École Normale supérieure

Site internet de l'entreprise : LARED

Taille de l'entreprise : 100-499

Ville : Libreville

Pays : GABON

Emplois

Informations complémentaires : Associations à caractère communautaire, ecclésiastique.

Recherche : NON

Compétences

Enseignement du français académique.

Techniques maîtrisées

-Former en didactique du français langue seconde, les élèves instituteurs;les initier à la recherche.concevoir les outils didactiques valider les manuels des manuels scolaires. Aider les encadreurs pédagogiques dans l'observation et l'analyse des pratiques enseignantes.

Doctorat

Titre : Sciences de l'éducation

1ère inscription en thèse : 28 décembre 2015 / 5A

Ecole doctorale : Cognition, Langage, Education

Date de soutenance de thèse : 28 mai 2020

Sujet : L‘impact de la formation initiale des enseignants sur les pratiques de classe en production écrite au cycle 3 au Gabon

Directeur de thèse : CHNANE-DAVIN Fatima

Co-directeur : BARBIER Marie-Laure

Unité de recherche : Apprentissages, Didactiques, Evaluation, Formation

Master

Titre : Master,Mention Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation- Pratiques et ingénierie de la formation.

juillet 1993 - Aix-Marseille Université

Mention : BIEN

Production scientifique

  • De la méthode traditionnelle à la méthode rénovée: quelle formation professionnelle pour quelle méthode en production de texte?
    Acte de colloque (Nantes 2016), 2016
    Caroline Maramba Bachama

  • Étude comparative des pratiques des enseignants formés initialement en production écrite, et celles développées dans l'activité.
    colloque (Aix-Marseille 2018), à la recherche d'une revue., 2017
    Caroline Maramba Bachama

  • Formation et production écrite au cycle 3 au Gabon
    Revue Liens, 2018
    CAROLINE MARAMBA BACHAMA
    Revue.Liens@ucad.edu.sn
  • Etude comparative des pratiques des enseignants formés à celles développées dans l'activité.
    Revue Liens Nouvelles Séries, 2018
    Caroline Maramba Bachama, Fatima chnane-Davin
    FASTEF: www.fastef.ucad.sn (rubrique Revue Liens).
  • Impact de la formation initiale des enseignants sur les pratiques de classe en production écrite au cycle 3 au Gabon.
    Net, 2020
    Maramba Bachama Caroline
    Sit du collègue doctoral
  • Impact de la formation initiale des enseignants sur les pratiques de classe en production écrite au cycle 3 au Gabon.
    Net, 2020
    Maramba Bachama Caroline
    Sit du collègue doctoral

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