Monsieur Nithaël ROSSO / Doctorant

Enseignement et recherche, enseignement supérieur*Recherche en milieu académique*Recherche en entreprise, R&D du secteur privé*Métiers d'accompagnement et de support à la recherche, à l'innovation et à la valorisation, au développement des Spin Off et Start-up innovantes*Expertise, études et conseils dans des organisations, cabinets ou sociétés fournissant des prestations intellectuelles, des expertises scientifiques, prospectives ou stratégiques*

Coordonnées

nithael.rosso@etu.univ-amu.fr

Adresse professionnelle

, ,

Emplois

Disponibilité : 9 2025

Mobilité géographique : France

Recherche : OUI

Doctorat

Titre : Sciences de l'éducation

1ère inscription en thèse : 1 octobre 2024 / 2A

Ecole doctorale : Cognition, Langage, Education

Sujet : La pratique de la discussion à visée démocratique et philosophique pour éduquer à l'interculturalité

Directeur de thèse : TERRIEN Pascal

Co-directeur : LO MONACO Grégory

Unité de recherche : Apprentissages, Didactiques, Evaluation, Formation

Master

Titre : Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation, parcours 4

juin 2024 - Aix-Marseille Université

Mention : Très bien

Production scientifique

  • Adaptation et validation dun questionnaire mesurant la compétence interculturelle pour les 8-11 ans
    2025
    Nithaël Rosso, Pascal Terrien, Grégory Lo Monaco
    https://amu.hal.science/hal-05465179v1
  • Influence du dispositif des Cordées de la réussite sur des élèves de 3 e de collège REP: Une analyse des perceptions et des effets sur le développement personnel et lorientation Influence of the Cordées de la Réussite Program on 9th Grade Students in a Priority Education Network School: An Analysis of Perceptions and Effects on Personal Development and Educational Guidance
    La Nouvelle revue Éducation et société inclusives, 2025
    Émeline Roy, Aurélie Pasquier, Nithael Rosso, Nathalie Rezzi
    https://hal.science/hal-05469831v1
  • Les enseignements artistiques pour advenir au monde
    Nouveaux Cahiers de la Recherche en Education, 2024
    Emeline Roy et Nithaël Rosso
    https://doi.org/10.7202/1113230ar
  • Linterculturalité au centre des enseignements artistiques : une séquence denseignement clé en main pour favoriser laltérité
    2024
    Julia Brissaud, Cléo Fauquet, Nithaël Rosso
    https://amu.hal.science/hal-04619670v1
  • Penser le développement des compétences transformatives par les arts dans une perspective dinterculturalité Pondering the development of transformative competencies through the arts from an intercultural perspective Pensar el desarrollo de competencias transformadoras a través de las artes en una perspectiva de interculturalidad
    Nouveaux cahiers de la recherche en éducation, 2024
    Nithaël Rosso, Pascal Terrien
    https://hal.science/hal-04902941v1

Langues

Anglais : B2 - Intermédiaire supérieur

Français : C2 - Maternel