Madame Marie-Anastasie AIM / Docteur

Compétences

- Réponse (et obtention) d'appels d'offres - Rédaction/publication d'articles scientifiques et chapitres d'ouvrage - Reviewer pour des revues scientifiques (e.g., Journal of Health Psychology, Qualitative Health Research) et pour des projets de recherche - Collaborations nationales et internationales - Membre de comités d'organisation de séminaires et colloques nationaux et internationaux (2015, 2016, 2017) - Participation (interventions orales et posters) dans des colloques nationaux et internationaux. - Développement et présentation de cours de TD et CM en licence et master de psychologie et en licence et master d'autres disciplines (conseil en génétique, médecine) - Encadrement de mémoires de recherche de licence et de master - Analyse de pratique/régulation de stages sur le terrain - Médiation scientifique (auprès d'enfants et adultes) Anglais: lu, écrit et parlé

Techniques maîtrisées

Psychologie sociale appliquée à la santé (relations de soin, troubles, handicaps, pathologies) - Représentation et pratiques associées à la santé et à la maladie/trouble/handicap (e.g., personnes cérébro-lésées, personnes atteintes de schizophrénie) dans différents contextes psycho-sociaux (e.g., enfance, adolescence, âge adulte, personnel soignant). - Attributions causales, genre et pratiques de santé. - Normes sociales, identité sociale et Affirmation du Soi liées aux pratiques de santé. - Discours et déclarations des pratiques sexuelles normatives et contre normatives. - Réflexions et enjeux autour du lien entre biopolitique, impératif de santé et représentations / pratiques sanitaires. Psychologie de la santé - Image corporelle, satisfaction corporelle et facteurs psychosociaux (e.g., estime de soi, dépression) chez les adolescents et jeunes adultes. - Impact du genre sur les pratiques corpo-sanitaires et facteurs psychosociaux. - Transmission parentale liées à la santé. - Approche interculturelle de la santé et de la maladie auprès de publics variés (enfants, adolescents, adultes). - Sexualité dans un contexte de pathologie/trouble/handicap (e.g., personnes atteintes de cancer, personnes cérébro-lésées). Aspects théorico-méthodologiques des Représentations Sociales - Enjeux méthodologiques dans l'étude de la structure des représentations sociales (questionnaire de centralité). - Enjeux théorico-méthodologiques associés à l'étude des représentations sociales chez les enfants et adolescents et à l'élaboration des représentations. - Place et caractéristiques de l'objet dans l'étude des représentations sociales. Méthodologies qualitatives - Focus groups et entretiens auprès de publics variés (e.g., enfants, adolescents, adultes, professionnels de santé). - Animation de groupes et formation - Enjeux méthodologiques associées aux publics spécifiques (e.g., enfants, adolescents) - Analyse de matériel audio (e.g., chansons) et visuel (e.g., photographies). Méthodologies quantitatives - Enquête psychosociale (i.e. questionnaire(s) aux populations) - Création/validation d'échelles et questionnaires - Méthodologie expérimentale (e.g., mise en place d'études type Bogus Pipeline; manipulation de l'Affirmation du Soi) Outils informatique : Word, Excel, Powerpoint, Alceste, SPSS, Iramuteq