Madame Caroline MELIS / Doctorant


enseignant-chercheur, enseignant du supérieur*chercheur en milieu académique*expertise, études et conseils dans des organisations, cabinets ou sociétés fournissant des prestations intellectuelles, des expertises scientifiques, prospectives ou stratégiques*

Expérience professionnelle

Emplois

Recherche : NON

Doctorat

Titre : Sciences de l'éducation

1ère inscription en thèse : 30 septembre 2018 / 1A

Ecole doctorale : Cognition, Langage, Education

Sujet : Fonction des prescriptions en Arts Plastiques dans les pratiques professionnelles en cycle 3 L'analyse des « gestes didactiques de métier » au service des professeurs débutants.

Directeur de thèse : BRIERE-GUENOUN Fabienne

Co-directeur : ESPINASSY Laurence

Unité de recherche : Apprentissages, Didactiques, Evaluation, Formation

Master

Titre : la question de stéréotypes face à la pratique artistique, réflexion sur la présence des stéréotypes et de leur influence dans la pratique professionnelle des professeurs stagiaires

juin 2017 - Université Jean-Monnet-Saint-Étienne

Mention : Très bien

Langues

Anglais : B1 - Intermédiaire

Français : C2 - Maternel

Italien : A1 - Débutant