Madame Nesrin AKEL / Docteur


Enseignement et recherche, enseignement supérieur*Recherche en milieu académique*Recherche en entreprise, R&D du secteur privé*

Adresse professionnelle

Centre Inrae Provence-Alpes-Côte D'azur 3275 Rte Cézanne, 13100 Aix-en-Provence, 13100 AIX-EN-PROVENCE , FRANCE

Emplois

Disponibilité : 2 2025

Informations complémentaires : Concrete, solid mechanics, seismology, continuum mechanics, Discrete element modeling

Mobilité géographique : Tous les pays

Recherche : OUI

Techniques maîtrisées

Numerical modeling, experimentation, x-ray tomography, Neutron tomography, DiscreteElement Method, Solid mechanics, Concrete

Doctorat

Titre : Sciences pour l'ingénieur : spécialité Mécanique des Solides

1ère inscription en thèse : 1 décembre 2021 / 4A

Ecole doctorale : Sciences pour l'Ingénieur : Mécanique, Physique, Micro et Nanoélectronique

Date de soutenance de thèse : 5 février 2025

Sujet : Études expérimentales et numériques de la géomembrane PVC soumise à des efforts de traction

Directeur de thèse : TOUZE FOLTZ Nathalie

Co-directeur : NICOT Francois

Unité de recherche : RECOVER - Risques, Ecosystèmes, Vulnérabilité, Environnement, Résilience

Master

Titre : Master 2 in Geomechanics, civil engineering, and risks

septembre 2021 - Université Grenoble-Alpes

Mention : Tres bien

Production scientifique

  • Rate-Dependent Tensile Response of Polyvinyl Chloride Geomembranes
    Geotextiles and Geomembranes, 2024
    Nesrin Akel, Guillaume Stoltz, Antoine Wautier, François Nicot, Nathalie Touze-Foltz
    https://doi.org/10.1016/j.geotexmem.2024.11.004
  • A micromechanical model of PVC geomembranes using a Discrete Element Method
    Particles 2023, 2023
    Nesrin Akel, Antoine Wautier, Guillaume Stoltz, François Nicot, Nathalie Touze-Foltz
    hal04366575
  • A micromechanical model of PVC geomembranes using discrete element method
    In book: Geosynthetics: Leading the Way to a Resilient Planet, 2023
    Nesrin Akel, Antoine Wautier, Guillaume Stoltz, François Nicot, Nathalie Touze
    DOI: 10.1201/9781003386889-292

Langues