Madame Aurélie TARDY / Docteur

chercheur en milieu académique*pilotage de la recherche et de l'innovation, gestion de projets innovants, pilotage de structures innovantes*métiers d'accompagnement et de support à la recherche, à l'innovation et à la valorisation, au développement des Spin Off et Start-up innovantes*

Coordonnées

aure.tardy@hotmail.fr

Emplois

Disponibilité : 10 2022

Informations complémentaires : Théâtre, littérature, chant, natation, tennis.

Recherche : OUI

Compétences

Maîtrise du pack Office Langues anglaise (oral : C1, écrit : C1) et espagnole (oral : C1, écrit : C1)

Techniques maîtrisées

Conception et conduite de projets et d'études en Promotion de la Santé Coordination de projet de développement des compétences psychosociales Analyse des politiques publiques relatives à la jeunesse et aux seniors

Doctorat

Titre : Biologie-Santé - Spécialité Recherche Clinique et Santé Publique

1ère inscription en thèse : 1 novembre 2016 / 6A

Ecole doctorale : Sciences de la Vie et de la Santé

Date de soutenance de thèse : 21 janvier 2022

Sujet : La transférabilité d'une intervention complexe dans le champ des compétences psychosociales en milieu scolaire

Directeur de thèse : SAMBUC Roland

Co-directeur : SIMEONI-LAGOUANELLE Marie-Claude

Unité de recherche : CEReSS - Centre d'Etudes et de Recherche sur les Services de Santé et la Qualité de Vie

Master

Titre : Politiques Européennes

octobre 2016 - AMU

Mention : Très bien

Production scientifique

  • Contextual influences for the dissemination of a social and emotional development program
    Health Promotion International, 2021
    Aurélie Tardy (APHM, Hôpital Conception, Service d'évaluation médicale, Marseille, France ; Aix Marseille Univ, CERESS, Marseille, France) Alexandre Daguzan (Aix Marseille Univ, LPS, Aix-en-Provence, France ; APHM, Hôpital Conception, Service d'évaluation médicale, Marseille, France.) Jacques Lalanne (M.A. Institut de Développement Humain, Maitrise en développement humain de la United States International University) Rosa Belmouloud (Aix Marseille Univ, LPS, Aix-en-Provence, France ; APHM, Hôpital Conception, Service d'évaluation médicale, Marseille, France.) Roland Sambuc (APHM, Hôpital Conception, Service d'évaluation médicale, Marseille, France ; Aix Marseille Univ, CERESS, Marseille, France) Marie-Claude Lagouanelle-Simeoni (Aix Marseille Univ, LPS, Aix-en-Provence, France ; APHM, Hôpital Conception, Service d'évaluation médicale, Marseille, France.)
    non identifié, article non paru
  • Effets d'un programme de développement des compétences psychosociales en milieu scolaire : Le PROgramme de Développement Affectif et Social (PRODAS) Revue de la littérature
    Global Health Promotion, 2021
    Aurélie Tardy 1,2 Brimbelle Roth1 Alexandre Daguzan3,1 Roland Sambuc1,2 Marie-Claude Lagouanelle-Simeoni3,1 1 APHM, Hôpital Conception, Service d'évaluation médicale, Marseille, France. 2 Aix Marseille Univ, CERESS, Marseille, France 3 Aix Marseille Univ, LPS, Aix-en-Provence, France.

    indéfini car article en pré-publication
  • Le programme de développement affectif et social (PRODAS)
    Tardy A, Le programmeEspaces de parole à l'école - Quels enjeux, quelles pratiques? sous la dir. de Christophe Marsollier, Berger Levrault. 2021. p. 123-128, 2021
    Aurélie Tardy
    inconnu
  • Les espaces de parole et le développement des compétences psychosociales à l'école
    Espaces de parole à l'école, Quels enjeux, quelles pratiques? sous la dir. de Christophe Marsollier, Berger Levrault. 2021. p. 58, 2021
    Aurélie Tardy
    inconnu
  • Transférabilité et fonctions-clés d'un programme de développement des compétences psychosociales en milieu scolaire : le PROgramme de Développement Affectif et Social (PRODAS)
    Devenir, 2021
    Aurélie Tardy (APHM, Hôpital Conception, Service d'évaluation médicale, Marseille, France ; Aix Marseille Univ, CERESS, Marseille, France) Alexandre Daguzan (Aix Marseille Univ, LPS, Aix-en-Provence, France ; APHM, Hôpital Conception, Service d'évaluation médicale, Marseille, France.) Alice Gares (APHM, Hôpital Conception, Service d'évaluation médicale, Marseille, France) Alix Lesieur (APHM, Hôpital Conception, Service d'évaluation médicale, Marseille, France) Emmanuelle Le Barbenchon (Aix Marseille Univ, LPS, Aix-en-Provence, France) Roland Sambuc (APHM, Hôpital Conception, Service d'évaluation médicale, Marseille, France ; Aix Marseille Univ, CERESS, Marseille, France) Thémis Apostolidis (Aix Marseille Univ, LPS, Aix-en-Provence, France) Marie-Claude Lagouanelle-Simeoni (Aix Marseille Univ, LPS, Aix-en-Provence, France ; APHM, Hôpital Conception, Service d'évaluation médicale, Marseille, France.)
    indéfini, article en cours de soumission
  • Programme Prodas à Marseille : « Créer un contexte favorable à des relations plus positives »
    La Santé en action, 2015
    Aurélie Tardy

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