Monsieur Antoine REGIS / Doctorant

Enseignement et recherche, enseignement supérieur*Recherche en milieu académique*Recherche en entreprise, R&D du secteur privé*Pilotage de la recherche et de l'innovation, gestion de projets innovants, pilotage de structures innovantes*Métiers d'accompagnement et de support à la recherche, à l'innovation et à la valorisation, au développement des Spin Off et Start-up innovantes*Expertise, études et conseils dans des organisations, cabinets ou sociétés fournissant des prestations intellectuelles, des expertises scientifiques, prospectives ou stratégiques*Entreprenariat des domaines innovants*Médiation scientifique, communication et journalisme scientifique, édition scientifique, relations internationales*

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Emplois

Informations complémentaires : Sport - Lecture - Santé - Langues - Philosophie

Recherche : NON

Compétences

- Recrutement de participants dans le cadre de projets scientifiques (communication et logistique) - Maîtrise de la pédagogie différenciée

Techniques maîtrisées

- Analyse phonétique/spectrale/statistique - Création de corpus linguistiques oraux - Mise en place de tests de perception

Doctorat

Titre : Sciences du langage

1ère inscription en thèse : 1 septembre 2024 / 2A

Ecole doctorale : Cognition, Langage, Education

Sujet : Les difficultés prosodiques des apprenants francophones de l'anglais.

Directeur de thèse : HERMENT Sophie

Co-directeur : MICHELAS Amandine

Unité de recherche : LPL - Laboratoire Parole et Langage

Master

Titre : Etudes Culturelles du Monde Anglophone

juillet 2023 - Aix-Marseille Université

Mention : Bien

Production scientifique

  • How Do French Learners Perceive English Pitch Accent Contrasts?
    2026
    Antoine Regis, Sophie Herment, Amandine Michelas
    https://hal.science/hal-05691166v1
  • Rise or fall-rise? On the perception of English intonation by French listeners
    2026
    Antoine Regis, Sophie Dufour, Sophie Herment, Amandine Michelas
    https://hal.science/hal-05691159v1
  • How French listeners perceive English intonation? The case of the fall-rise contour
    2025
    Antoine Régis, Sophie Dufour, Sophie Herment, Amandine Michelas
    https://hal.science/hal-05187246v1
  • On the difficulties of French speakers to perceive the English falling-rising contour
    2025
    Antoine Régis, Sophie Dufour, Sophie Herment, Amandine Michelas
    https://shs.hal.science/halshs-05187253v2
  • Enquête sur la réalisation des fricatives interdentales // et /ð/ dans le discours francophone
    2023
    Antoine Régis
    https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-04173052v1

Langues

Anglais : C2 - Courant

Italien : B1 - Intermédiaire

Français : C2 - Maternel