Madame Carole VEJUX / PhD

enseignant-chercheur, enseignant du supérieur*chercheur en milieu académique*métiers d'accompagnement et de support à la recherche, à l'innovation et à la valorisation, au développement des Spin Off et Start-up innovantes*expertise, études et conseils dans des organisations, cabinets ou sociétés fournissant des prestations intellectuelles, des expertises scientifiques, prospectives ou stratégiques*

Contact details

carole.vejux@ac-aix-marseille.fr

Professional experience

Field of activity : Enseignement primaire

Contract type : Enseignement secondaire ou primaire

Function : PEMF depuis le 01 septembre 2015

Organization or company : Education Nationale

Company size : 20-49

City : Bollène

Country : FRANCE

Jobs

Additional information : - La santé au travail au sens large, pour l'ensemble des postes de travail. - Le sport, la nature et l'épanouissement professionnel.

Research : NON

Skills

- Relationnelles (divers publics : élèves, étudiants, enseignants, encadrants, administratifs...) - Adaptabilité aux différents milieux de travail. - Acculturation approfondie des domaines étudiés (cadre de réformes, contexte..). - Motivation accrue pour la recherche en vue de permettre un développement de l'activité des sujets à leur poste de travail. - Fil conducteur : améliorer la qualité de vie au travail et la santé au travail.

Techniques

- Intervention-recherche : mise en oeuvre d'une méthodologie axée sur la démarche ergonomie et clinique de l'activité, combinée à l'approche ethnographique, avec immersions dans le milieu professionnel. - Dispositifs d'intervention : observations participantes ; dispositifs d'autoconfrontations simples et croisées avec échanges sur l'activité - les ressorts comme les préoccupations des sujets en poste de travail ; entretiens ; retours au collectif ; synthèse. - Outils de travail : matériel audio et vidéo (caméra, dictaphone, montages vidéos); transcriptions intégrales des verbatim. - Elaboration de questionnaires qualité de vie au travail auprès des personnels. - Traitement des données : Logiciels Sphinx, Wordle, Iramutec pour le traitement des données. Analyse des échanges dialogiques. - Retours au collectif professionnel avec synthèse des travaux effectués et modélisation des résultats. - Utilisation de Power Point : diaporamas pour diverses visées professionnelles.

PhD

Title : Sciences de l'éducation

First registration date : 1 December 2016 / 4A

Doctoral school : Cognition, Langage, Education

Thesis defense date : 24 January 2020

Subject : Une exploration de l'activité encadrante en collège REP+. Prise de décisions entre prescription et pouvoir d'agir

Thesis supervisor : SAUJAT Frédéric

Thesis co-supervisor : SEMBEL Nicolas

Research unit : Apprentissages, Didactiques, Evaluation, Formation

Master's degree

Title : Master 2 MEEF Recherches en Education et Formation, approches pluridisciplinaires

June 2016 - Aix-Marseille Université

Publications

  • Pouvoir d'agir et subjectivité dans le travail des prescriptions en REP+. Une intervention-recherche auprès des personnels d'encadrement
    Revue Suisse des Sciences de l'Education, 2019
    Carole Véjux
    https://bop.unibe.ch/index.php/sjer/article/view/5445/7731
  • Regard sur l'activité du personnel d'encadrement en REP+. Contraintes et liberté. Que signifie une thèse originale ?
    Doctoriales des EDSE 2017. Originalité du travail de thèse : contraintes ou libertés ? Résumés et Programme, 2017
    Carole Véjux
    https://education.cuso.ch/fileadmin/education/livret-complet-repro.pdf
  • Complexité et dynamique des réseaux en REP+
    Strathèse. 8/ 2018. Réseau(x) et passage(s), Strasbourg : Presses universitaires de Strasbourg., 2018
    Carole Véjux
    http://strathese.unistra.fr/strathese/index.php?id=1346
  • Normalisation et durabilité de l'information prescriptive en milieu scolaire REP+
    Revue COSSI. Communication, Organisation, Société du Savoir et Information, 2018
    Carole Véjux
    https://revue-cossi.info/numeros/n-5-2018-processus-normalisation-durabilite-information/731-5-2018-vejux
  • Innover en REP+ : un enjeu de co-formation encadrant-enseignant
    Cahiers d'Education & Devenir, (33), 2019
    Carole Véjux

  • Eclairer le pilotage en milieu REP+ : entre prescriptions et innovations, quel pouvoir d'agir ?
    Actes du Congrès AREF 2019, 2019
    Carole Véjux

  • RT4. Sociologie de l'éducation et de la formation
    8e congrès de l'AFS. Aix-en-Provence 2019, 2019
    Carole Véjux

  • Les métiers de cadre et d'encadrement
    Journée scientifique Néodoc. 28 novembre 2019. Aix-en-Provence, 2018
    Carole Véjux et Nathalie Mikaïloff
    https://sfere.hypotheses.org/5675

Languages

Allemand : B1 - Intermédiaire

Anglais : B1 - Intermédiaire

Français : Maternel