Madame Emeline RUCHIER-BERQUET / PhD
enseignant-chercheur, enseignant du supérieur*chercheur en milieu académique*métiers d'accompagnement et de support à la recherche, à l'innovation et à la valorisation, au développement des Spin Off et Start-up innovantes*expertise, études et conseils dans des organisations, cabinets ou sociétés fournissant des prestations intellectuelles, des expertises scientifiques, prospectives ou stratégiques*
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Aix-Marseille Université -Campus Etoile, BATIMENT RTP,52 Av. Escadrille Normandie Niémen, Marseille, 13013, 13013 MARSEILLE 13E ARRONDISSEMENT , FRANCE
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Comments on availability : Enseignante libérale.
Comments on mobility : Mobilité : département du GARD
Research : NON
PhD
Title : Sciences de l'éducation
First registration date : 19 September 2018 / 4A
Doctoral school : Cognition, Langage, Education
Thesis defense date : 21 March 2022
Subject : L'activité de création-conception dans l'enseignement des Arts appliqués et cultures artistiques : fondements didactiques
Thesis supervisor : TERRIEN Pascal
Thesis co-supervisor :
Research unit : Apprentissages, Didactiques, Evaluation, Formation
Master's degree
Title : MEEF
June 2018 - Aix-Marseille Université
Publications
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Gestes professionnels de l'enseignant d'arts appliqués de lycée professionnel : un pilotage opérant et un tissage restreint
Éducation et socialisation, 2022
Emeline ROY dossier thématique coordonnés par Etienne Richard
non disponible
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Les préoccupations enchâssées de l'enseignant d'arts appliqués et cultures artistiques.
L'enseignement du design : un geste créatif et une activité formative., 2022
Emeline ROY
non disponible
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Didactique des arts appliqués en lycée professionnel : l'élaboration de milieux didactiques pensés pour la dévolution
Revue des sciences de l'éducation, 2021
Roy, E
non disponible
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Le design pédagogique, une pratique singulière du design ? Émergences conjointes du design social et d'enseignements « non professionnels » de design en France
Siences du Design, 2021
Moineau, C. Roy, E. Tortochot, E.
non disponible
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Les arts appliqués en lycée professionnel : une créativité pour les autres.
Colloque La créativité dans le champ de l'enseignement et de la médiation : quels objets d'enseignement, quelles compétences, quels dispositifs ?, 2021
Roy, E.
non disponible
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Les arts appliqués en lycée professionnel : une pédagogie de projet ou au service du projet « chef d'œuvre » ?
Synergies Europe, 2021
Roy, E., Siala, M
non disponible
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L'expérience de design : une activité transdisciplinaire de création-conception qui s'apprend pour (ré)engager l'élève dans l'activité d'apprentissage
Geste créatif, activité formative, 2021
Christophe MOINEAU, Eric TORTOCHOT, Emeline ROY
non disponible
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Analyse de stratégies d'enseignement en arts appliqués : une proposition méthodologique
Séminaire doctoral PROJEKT, 2020
Emeline ROY
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Quels postures et gestes professionnels de l'enseignant d'arts appliqués
3ème Rencontre scientifique de SFERE-Provence, 2020
Emeline ROY Pierre COLSON
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02370902
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Transposition interne des contenus en Arts Appliqués : Situations didactiques et a-didactiques
6ème Printemps de la Recherche en Éducation, 2020
Emeline ROY
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Arborescence critique d'une tâche de création-conception en lycée professionnel
6e Colloque international en éducation, 2019
Emeline CUSENIER, Chrystel MARCHAND, Eric TORTOCHOT
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02129147/
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Formalisation d'une didactique des arts appliqués par palimpseste
REF 2019 - Journée Jeunes Chercheur-e-s, 2019
Emeline CUSENIER
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Formalisation d'une didactique des arts appliqués par palimpseste
16ème édition des rencontres internationales du réseau de Recherche en Éducation et en Formation, 2019
Emeline ROY
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La chaise, un artefact à exploiter pour une approche transversale de l'enseignement des arts appliqués
hal.archives-ouvertes.fr, 2019
Emeline CUSENIER
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02129112
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La chaise, un artefact à exploiter pour une approche transversale de l'enseignement des arts appliqués.
" Créer pour éduquer. La place de la transdisciplinarité " Une éducation démocratique par les arts, 2019
Emeline ROY
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Les compétences artistiques et citoyennes dans l'activité de création-conception. Etude des "Arts appliqués et cultures artistiques" en lycée professionnel
Créer pour éduquer. La place de la transversalité, 2019
Emeline CUSENIER, Eric TORTOCHOT
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Les compétences artistiques et citoyennes dans l'activité de création-conception. Étude des "Arts appliqués et cultures artistiques" en lycée professionnel
Créer pour éduquer. La place de la transversalité, 2019
Emeline ROY Eric TORTOCHOT
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Postures et gestes professionnels de l'enseignant d'arts appliqués de lycée professionnel
Séminaire sur l'enseignement du design, 2019
Emeline ROY Pierre COLSON
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02520433
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Quels postures et gestes professionnels de l'enseignant d'arts appliqués : Favoriser la confiance en soi d'élèves de lycées professionnels
3ème Rencontre scientifique de SFERE-Provence, 2019
Emeline Cusenier, Pierre Colson
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02318567
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«Arts appliqués et cultures artistiques». Créativité, conception et développement personnel: étude en lycée professionnel
Colloque international" Créer pour éduquer. La place de la transdisciplinarité", 2018
Emeline CUSENIER, Eric TORTOCHOT
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01895273/
Languages
Anglais : B1 - Intermédiaire
Français : Maternel