Madame YVONNE JORET / PhD student

Skills

Communication écrite et orale : Les ateliers sur la rédaction scientifique (en français et en anglais), la construction d'un abstract et la création de supports visuels m'ont permis d'affiner mes compétences en communication. J'ai appris à structurer un discours clair et cohérent et à m'exprimer à l'écrit comme à l'oral dans un cadre scientifique. Travail en équipe et collaboration : La participation à une journée d'étude m'a familiarisée avec les dynamiques collaboratives en milieu universitaire. Cette expérience m'a permis de renforcer ma capacité à interagir avec des collègues et à partager mes travaux de recherche. Conduite de projet et organisation : La formation à la gestion de projet ainsi que les modules méthodologiques sur la construction du terrain et l'organisation de la recherche m'ont apporté des outils concrets pour planifier, structurer et gérer des projets de manière autonome. J'ai appris à identifier les différentes étapes d'un projet, à fixer des objectifs réalistes, à gérer les délais et à anticiper les ressources nécessaires. Capacité d'analyse et esprit critique : Grâce aux formations en méthodologie, en analyse de données et en humanités numériques, j'ai développé un esprit critique rigoureux, essentiel pour mener une recherche fiable, argumentée et méthodologiquement solide. Éthique, responsabilité et engagement : Les modules sur l'éthique de la recherche, l'intégrité scientifique et la protection des données ont renforcé ma conscience des enjeux éthiques et déontologiques liés à la pratique scientifique. Ces formations m'ont permis d'adopter une posture de responsabilité et de vigilance tout au long de mes travaux. Veille scientifique et ouverture : Enfin, les formations liées à la science ouverte, aux crises environnementales et aux enjeux contemporains de la recherche m'ont permis de développer une posture de veille active et d'engagement. Elles ont nourri ma capacité à inscrire ma démarche dans une perspective réflexive et à m'interroger sur le rôle du chercheur dans la société actuelle.

Techniques

Recherche quantitative : - Conception et mise en œuvre d'une démarche de recherche quantitative - Élaboration et diffusion de questionnaires structurés - Analyse statistique des données collectées (codage, traitement, interprétation des résultats) Recherche qualitative : - Conception et mise en oeuvre d'une démarche de recherche qualitative - Réalisation d'entretiens semi-directifs - Analyse thématique rigoureuse des données recueillis (catégorisation, interprétation) Rédaction scientifique : - Rédaction d'un article scientifique selon les normes académiques (APA, exigences de revue) - Structuration claire des résultats, discussion et implications pratiques Communication scientifique : - Présentation orale de travaux de recherche lors d'une journée d'étude - Création d'un support visuel (PowerPoint) Éthique en recherche : - Connaissance des principes éthiques encadrant la recherche en psychologie Protection des données : - Traitement confidentiel et sécurisé des données personnelles - Anonymisation des données et respect des réglementations (ex. RGPD) - Conservation et destruction des données